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學(xué)習(xí)消防器材使用，提高自防自救能力
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發(fā)布日期：2021-02-24
消防知識(shí)是我們每個(gè)人都必須掌握的安全常識(shí)。在大學(xué)更為寬松的環(huán)境中，教室里，寢室里，各種插座開關(guān)隨處可見，在便利生活的同時(shí)，也為安全事故的發(fā)生埋下了隱患。校園火災(zāi)的發(fā)生，既損毀校舍又傷人性命，將給廣大師生的人身財(cái)產(chǎn)安全造成了極大的危害。
在這次消防培訓(xùn)中，學(xué)校保衛(wèi)處交通消防安全科副科長洪鐘老師為我們講解了干粉滅火器以及水槍的使用方法。使用干粉滅火器前，要將瓶體顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動(dòng)，然后除掉鉛封，拔掉保險(xiǎn)銷，左手握著噴管，右手提著壓把，在距火焰兩米的地方，右手用力壓下壓把，左手拿著噴管左右搖擺，噴射干粉覆蓋燃燒區(qū)，直至把火全部撲滅。操作總結(jié)起來就是提、撥、握、壓。
除了掌握正確的滅火器使用方法外，還要有良好的心理素質(zhì)，遇事不驚慌，才能有效控制初期火情。講解完使用方法后，院長于仲安帶頭學(xué)習(xí)使用操作滅火器。其他老師和學(xué)生也都積極嘗試使用滅火器，現(xiàn)場"白霧"茫茫。
學(xué)習(xí)完使用滅火器后，洪鐘老師又為我們講解了消防水槍的用法。首先拉開防火栓門，取出水帶，水槍； 檢查水帶及接頭是否良好，如有破損，禁止使用。向火場方向鋪設(shè)水帶，注意避免扭折。將水帶與消防栓連接，將連接扣準(zhǔn)確插入滑槽，并按順時(shí)針方向擰緊。連接完畢后，至少有2名操作者緊握水槍，對(duì)準(zhǔn)火源（嚴(yán)禁對(duì)人，避免高壓傷人），另外一名操作者緩慢打開消火栓閥門至最大，對(duì)準(zhǔn)火源根部噴射進(jìn)行滅火，直到將火源完全撲滅。在現(xiàn)場，老師和學(xué)生們有序的嘗試使用水槍。
此次活動(dòng)旨在讓廣大師生了解學(xué)習(xí)滅火器和水槍的使用方法。安全是相對(duì)的，危險(xiǎn)是永存的，事故是可以預(yù)防的。學(xué)習(xí)了這些知識(shí)，我們在面對(duì)火災(zāi)，便給自己的生命多增加一次逃生獲救的依據(jù)。這也是我們學(xué)院開展這次活動(dòng)的初心。學(xué)院希望每個(gè)人都能認(rèn)真學(xué)習(xí)這些知識(shí)，對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。
在這次消防培訓(xùn)中，學(xué)校保衛(wèi)處交通消防安全科副科長洪鐘老師為我們講解了干粉滅火器以及水槍的使用方法。使用干粉滅火器前，要將瓶體顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動(dòng)，然后除掉鉛封，拔掉保險(xiǎn)銷，左手握著噴管，右手提著壓把，在距火焰兩米的地方，右手用力壓下壓把，左手拿著噴管左右搖擺，噴射干粉覆蓋燃燒區(qū)，直至把火全部撲滅。操作總結(jié)起來就是提、撥、握、壓。
除了掌握正確的滅火器使用方法外，還要有良好的心理素質(zhì)，遇事不驚慌，才能有效控制初期火情。講解完使用方法后，院長于仲安帶頭學(xué)習(xí)使用操作滅火器。其他老師和學(xué)生也都積極嘗試使用滅火器，現(xiàn)場"白霧"茫茫。
學(xué)習(xí)完使用滅火器后，洪鐘老師又為我們講解了消防水槍的用法。首先拉開防火栓門，取出水帶，水槍； 檢查水帶及接頭是否良好，如有破損，禁止使用。向火場方向鋪設(shè)水帶，注意避免扭折。將水帶與消防栓連接，將連接扣準(zhǔn)確插入滑槽，并按順時(shí)針方向擰緊。連接完畢后，至少有2名操作者緊握水槍，對(duì)準(zhǔn)火源（嚴(yán)禁對(duì)人，避免高壓傷人），另外一名操作者緩慢打開消火栓閥門至最大，對(duì)準(zhǔn)火源根部噴射進(jìn)行滅火，直到將火源完全撲滅。在現(xiàn)場，老師和學(xué)生們有序的嘗試使用水槍。
此次活動(dòng)旨在讓廣大師生了解學(xué)習(xí)滅火器和水槍的使用方法。安全是相對(duì)的，危險(xiǎn)是永存的，事故是可以預(yù)防的。學(xué)習(xí)了這些知識(shí)，我們在面對(duì)火災(zāi)，便給自己的生命多增加一次逃生獲救的依據(jù)。這也是我們學(xué)院開展這次活動(dòng)的初心。學(xué)院希望每個(gè)人都能認(rèn)真學(xué)習(xí)這些知識(shí)，對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。
